Часто задаваемые вопросы - Детский психолог

Здравствуйте. Да, конечно, мы работаем с детьми 12 лет. Записаться на консультацию можно, позвонив по телефонам 707100 или 755505. Приходите, будем рады видеть Вас))

С уважением, Наталья Суптелина

Здравствуйте. Конечно, Вы можете получить консультацию психолога в нашем Центре. Причин такого поведения может быть несколько. Надо уточнить некоторые моменты. Приходите на консультацию к психологу в наш Центр, и мы вместе обязательно разберемся)))

Здравствуйте, Елена Александровна.

Во-первых, начинается очень инетерсный период в развитии игры ребенка - сюжетно-ролевые игры, в которых ребенок очень активно подражает взрослым. В играх ребенка ярко прослеживаются сюжеты, понятные и знакомые детям из повседневной жизни.

Во-вторых, буквально с первых мгновений жизни дети сталкиваются с больницей, с врачами - первые осмотры, вызов врача на дом, если высокая температура или что-то болит, книги, мультфильмы про врачей и лечение...и очень хочется самому побыть в роли именно врача.

В- третьих, может что-то сильно впечатлило Вашего малыша - либо осмотр специалиста, с которым раньше не приходилось встречаться, либо он увидель машину скорой помощи, либо сам недавно переболел...

В любом случае, интуитивно ребенок проигрывает то, что для него сейчас очень актуально. 

Здравствуйте, Даша!

В нашем Центре проводятся психологические тренинги для детей дошкольного возраста, направленные на развитие эмоционально-личностной сферы детей и обучение навыкам эффективной коммуникации. Поэтому будем очень рады видеть Вашу доченьку на наших занятиях. Все уточнения по расписанию по тел. 707100, 755505

Наталья Суптелина, психолог детского образовательного Центра "Baby Land"

Здравствуйте, Дарья! Сейчас у Вашей дочки процесс адаптации к детскому саду, который протекает у каждого ребенка индивидуально. В любом случае Вам не стоит сильно переживать по этому поводу. Постарайтесь реагировать на эти ситуации спокойно, без лишних напоминаний дочери о том, что не надо стесняться. Если Ваш ребенок дома с удовольствием рассказывает стихи и сказки, поет песенки, значит она (Ваша дочь) настроена на воспитателя позитивно. Дайте ей время привыкнуть. Очень часто дети долгое время пассивно ведут себя в новых ситуациях (сидят на занятиях молча), хотя дома их не остановишь. В любом случае заострять внимание на этом не нужно. Когда приходите в сад за дочкой, сами больше разговаривайте с воспитателем, чтобы Ваша дочь видела личный пример. Только не стоит говорить в присутствии ребенка о том, что Вас волнует ее стеснительность. Как только закончится прроцесс адаптации - Вы увидите изменения! Помогите дочке в адаптации своей уверенностью и спокойствием!

Наталья Суптелина, психолог детского образовательного Центра "Baby Land"

Здравствуйте, Татьяна Николаевна! Извините за задержку ответа - были сбои большие в работе сайта. То, что Ваш ребенок стал бояться чужого - это очередной этап в его развитии, который со временем пройдет. Дето в том, что Ваш малыш уже научился отличать "своих" и "чужих", и делить их, естественно, по-своему. И ко всем, кто отличается от мамы, ребенок начинает относиться настороженно, опасаясь влияния на себя. Чаще всего такое поведение может наблюдаться у мальчиков до трех лет, у девочек - до двух с половиной. Если в поле зрения малыша попадает незнакомый человек, постарайтесь взять кроху на руки - телесный контакт с мамой снимает чувство напряженности и страха. Вежите себя спокойно, разговаривайте с незнакомым ребенку человеком ровным, спокойным голосом, постоянно улыбаясь. Пусть незнакомец не спешит начать общаться с Вашим малышом. Постепенно малыш привыкнет, поймет, что новый человек безопасный, раз мама спокойно с ним общается. Только после этоого предложите незнакомцу дать Вашему ребенку игрушку, поговорить с ним ровным, спокойным голосом.

Наталья Суптелина, психолог детского образовательного Центра "Baby Land"

Здравствуйте. В этом возрасте страх засыпать ночью одному уже не является возрастным. Рекомендуем посетить консультацию психолога

Здравствуйте. Понимаем Ваше беспокойство по поводу отсутствия речи ребенка. Причин может быть несколько - от простой ненадобности ребенка говорить, потому что его понимают и так, с полузвука, до нарушений неврологического характера. Обычно мы рекомендуем для начала получить консультацию невролога, чтобы понять, есть ли нарушения органической природы, необходима ли медикаментозная поддержка или проблема иного, психологического характера. Если со стороны невролога нет никаких нарушений, то рекомендуем консультацию психолога, который расскажет, как родителям правильно себя вести, чтобы стимулировать речь ребенка. Ну и, конечно, очень хорошим стимулом к развитию речи являются развивающие занятия с педагогом в группе детей. Это не только дает возможность системного подхода, но и пример речевой активности других детей. И ребенок обязательно заговорит!